Educación permanente con agentes comunitarios de salud
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Cómo citar

da Silva Lima, N., Andrade Felipe, D., Laerton Santos da Silva, J., de Santana Mendes, R., & Sousa, F. (2023). Educación permanente con agentes comunitarios de salud: informe de un curso de extensión universitaria en Pernambuco. Tempus – Actas De Saúde Coletiva, 15(01), 305–324. Recuperado a partir de https://www.tempus.unb.br/index.php/tempus/article/view/2942

Resumen

La Política Nacional de Atención Primaria (PNAB) caracteriza la Atención Primaria como: un conjunto de acciones de salud, en el ámbito individual y colectivo, que abarca la promoción y protección de la salud y la prevención de lesiones. En esta perspectiva, los Agentes Comunitarios de Salud (CHA) son miembros de los Equipos de Salud de la Familia (ESF) y juegan un papel estratégico en la vinculación de estos equipos con la población del territorio donde trabajan. Los Agentes Comunitarios de Salud (CHA) son la categoría más grande de profesionales en Atención Primaria, llegando a más de 250 mil en Brasil. Sus atribuciones se construyen, fundamentalmente, en base a la política de salud pública, a partir de la definición de necesidades asistenciales, situaciones de riesgo y actividades educativas. Se pretende relatar la experiencia de un curso de extensión para agentes comunitarios de salud en el municipio de Limoeiro-PE. Este curso fue realizado de junio a julio de 2019 por un equipo de profesores, estudiantes de salud pública y residentes de un programa multidisciplinario de salud familiar. El curso se dividió en tres módulos, con los siguientes temas: territorio y proceso salud-enfermedad-atención; el trabajo de la AEC; y el proceso de trabajo en atención primaria. El reconocimiento del papel de la AEC en la construcción del SUS y la atención primaria brasileña se evidenció a lo largo de esta experiencia de formación continua en salud y extensión universitaria, que también colaboró ??con la formación de licenciados en salud pública y residentes en salud familiar, por acercándolos desde la realidad del mundo laboral en atención primaria desde el diálogo con la AEC.

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