Internato rural em saúde coletiva com ênfase em saúde da família e Programa Mais Médicos: uma proposta de integração para a formação médica.

Autores

  • Valdir Francisco Odorizzi Fundação- Universidade Federal do Tocantins- UFT
  • Kezia Cristina Araujo de Noá Fundação- Universidade Federal do Tocantins- UFT
  • Analice Oliveira da Cruz Fundação- Universidade Federal do Tocantins- UFT
  • Rogério Ferreira Marquezan Fundação- Universidade Federal do Tocantins- UFT
  • Ana Letícia Covre Odorizzi Fundação- Universidade Federal do Tocantins- UFT

DOI:

https://doi.org/10.18569/tempus.v9i4.1731

Palavras-chave:

Educação em Saúde, Formação Acadêmica, Programas Políticos em curso, Sistematização das Políticas em Saúde.

Resumo

O presente trabalho apresenta uma proposta que visa promover a formação ética, técnica e política dos acadêmico-multiplicadores participantes, fato de fundamental importância no processo de educação em saúde, instrumentalizando a problemática e o mecanismo reflexão sobre a realidade de trabalho médico no interior do país. Essa proposta ainda acrescenta a concepção de um processo de formação acadêmica ao mesmo tempo inovadora e inclusiva, que permitirá a visualização dos programas políticos em curso, e também a auto-identificação e o reconhecimento dos acadêmicos de medicina, como protagonistas do processo, desafiando as abordagens tradicionalmente utilizadas nos cursos de Medicina e da Sistematização das Políticas de Saúde; justificando-se plenamente.

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Publicado

2015-12-31

Edição

v. 9 n. 4 (2015): Programa Mais Médicos: Educação em Saúde

Seção

ARTIGOS ORIGINAIS

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